따뜻한 봄기운이 완연한 4월이 되면 부모들의 마음은 아이의 소풍 준비로 분주해지기 마련입니다. 저희 아이도 이번 4월 23일 목요일, 설레는 마음을 가득 안고 소풍을 다녀왔습니다. 소풍을 다녀온 후 아이가 쓴 일기장을 펼쳐보았는데, 그 속에 담긴 순수한 마음이 제 가슴을 뭉클하게 만들었습니다. 보통 아이들은 소풍에서 본 풍경이나 놀이기구 이야기를 먼저 꺼내기 마련인데, 우리 아이의 일기장 첫머리는 할머니가 정성껏 싸주신 김밥 이야기로 가득 차 있었습니다.
아이는 평소에도 할머니표 김밥을 세상에서 가장 맛있는 음식으로 꼽곤 합니다. 고사리 같은 손으로 정성껏 써 내려간 글씨 속에는 김밥을 먹으며 느꼈던 맛뿐만 아니라, 그 소중한 음식을 친구들과 나누며 느꼈던 벅찬 감정이 그대로 묻어 있었습니다. 단순히 배를 채우는 식사 시간이 아니라, 자신이 가장 아끼는 것을 기꺼이 내어줌으로써 얻는 행복을 아이는 이미 몸소 체험하고 온 것 같아 대견한 마음이 들었습니다.
김밥 한 줄에 담긴 아이의 진심 어린 감정 나누기
일기 내용을 자세히 살펴보면 아이는 점심시간이 되자마자 할머니가 싸주신 김밥을 꺼냈다고 합니다. "김밥을 먹었는데 정말 맛있었다"라고 적힌 문장 옆에는 같이 먹고 싶어 하는 친구들의 이름이 줄줄이 적혀 있었습니다. 수연, 민서, 연주등 아이의 소중한 친구들이 김밥을 한 입씩 나누어 먹으며 즐거워하는 모습이 제 눈앞에도 선하게 그려졌습니다. 아이는 자기가 먹을 양이 줄어드는 것에 아쉬워하기보다, 친구들이 "맛있다"라고 말해줄 때의 그 기쁨에 더 집중하고 있었습니다.
사실 아이들에게 자신이 가장 좋아하는 음식을 나누는 것은 생각보다 큰 용기가 필요한 일입니다. 하지만 우리 아이는 친구들과 함께 맛있는 것을 먹으며 느꼈던 그 공기, 그리고 친구들의 웃음소리를 더 소중하게 기억하고 있었습니다. 일기장 구석에 적힌 "다 같이 먹자고 말해서 먹었지만 뿌듯했다"라는 문구를 보며, 이 소풍의 목적은 단순히 장소를 이동하는 것이 아니라 타인과 감정을 교류하고 행복을 배가시키는 법을 배우는 과정이었음을 깨달았습니다.
아이의 일기 속에서는 단순히 김밥을 나누어 먹었다는 사실보다 '함께'라는 가치가 더 크게 빛나고 있었습니다. 혼자 먹으면 더 많이, 더 빨리 먹을 수 있었겠지만 아이는 친구들의 즐거운 표정을 선택했습니다. 이러한 작은 나눔의 경험들이 쌓여 아이의 정서적 자존감을 높여주고 사회성을 길러주는 밑거름이 된다는 사실을 부모로서 다시 한번 실감할 수 있는 계기가 되었습니다.
할머니의 사랑이 친구들에게 전해지는 따뜻한 순간
이번 소풍 도시락은 아이에게 단순한 점심 메뉴 이상의 의미가 있었습니다. 할머니께서 이른 아침부터 정성껏 말아주신 김밥에는 가족의 사랑이 담겨 있었고, 아이는 그 사랑을 혼자 독차지하지 않고 주변 친구들에게 기꺼이 나누어 주었습니다. 일기 마지막 부분에 "친구들이 너무 맛있어해서 나도 기분이 좋았다"라는 고백은 나눔이 가져다주는 선순환을 가장 잘 보여주는 대목이었습니다. 아이는 김밥을 나누어 준 것이 아니라 자신의 행복한 마음을 공유한 셈입니다.
아이가 느낀 이 뿌듯함은 교육적으로도 매우 중요한 의미를 지닙니다. 타인을 기쁘게 함으로써 나 자신이 더 큰 행복을 느끼는 '이타적 기쁨'을 아이가 스스로 발견했기 때문입니다. 이는 억지로 시켜서 하는 나눔이 아니라, 본인의 진심에서 우러나온 행동이었기에 아이의 기억 속에 더 깊고 따뜻하게 자리 잡았을 것입니다. 도시락 가방은 비어 돌아왔지만, 아이의 마음은 친구들의 우정과 할머니의 사랑으로 가득 채워져 돌아온 소풍이었습니다.
아이의 일기장을 덮으며 저 또한 많은 점을 느꼈습니다. 어른들은 때로 결과나 효율을 따지느라 옆에 있는 사람과 감정을 나누는 일을 소홀히 하기도 합니다. 하지만 아이는 가장 좋아하는 김밥 한 조각으로 친구의 마음을 얻고, 스스로의 자존감을 높이는 법을 알고 있었습니다. 4월의 어느 멋진 날, 아이가 적어 내려간 이 감정 일기는 우리 가족 모두에게 나눔의 참된 의미를 다시 한번 일깨워준 소중한 기록이 되었습니다. 앞으로도 아이가 이 따뜻한 마음을 잃지 않고 성장할 수 있도록 곁에서 함께 감정을 나누는 부모가 되어야겠다고 다짐해 봅니다.